Portal STEM Education

Μπορούμε να σχεδιάσουμε το δικό μας μονοπάτι γνώσης και δεξιοτήτων.

Ξεκινώντας από το τι είμαι και που θέλω να φτάσω, καταλήγουμε να περάσουμε από ανάλογο εκπαιδευτικό υλικό, το οποίο υπάρχει στο [Αποθετήριο] και στη [δομή του Αποθετηρίου] που είναι οργανωμένο για να διευκολύνει αυτή τη διαδρομή.

Καλή πλοήγηση.

Φόρουμ

Μοιράσου:
Ειδοποιήσεις
Καθαρισμός όλων

Σύνδεση αισθητήρα στο S1 σύστημα και καταγραφή των τιμών σε xlsx αρχείο

4 Δημοσιεύσεις
2 Χρήστες
1 Reactions
668 Θεάσεις
(@cmegarch)
Δημοσιεύσεις: 11
Eminent Member
Topic starter
 

Προσπαθώ να εξάγω τις τιμές ενός αισθητήρα υγρασίας του συστήματος της Polytech για γυμνάσιο στο ArdIcon με το λογισμικό Mind+(σύμφωνα με τις οδηγίες σας) και ενώ οι τιμές φαίνονται στην σειριακή οθόνη του υπολογιστή, όταν τρέχω το αρχείο για την καταγραφή τους σε εξωτερικό αρχείο, βγαίνει το ακόλουθο συνημμένο μήνυμα. Δοκίμασα και τις υπόλοιπες θύρες και πάντα παίρνω το ίδιο μήνυμα. 

Επιπλέον του παραπάνω, θα ήθελα να διευκρινίσω αν η καταγραφή θα μπορεί να δουλέψει και με εξωτερική τροφοδοσία του μικροελεγκτή(μπαταρίες) καθώς το δοκίμασα μόνο με USB σύνδεση με τον υπολογιστή.

Ευχαριστώ


 
Δημοσιεύτηκε : 03/02/2025 9:11 πμ
(@bo)
Δημοσιεύσεις: 123
Μέλος Admin
 

@cmegarch Για να διαβαστούν οι τιμές από τη θύρα θα πρέπει να σταματήσετε την προβολή των τιμών στην μαύρη οθόνη του Mind+.

Πως θα γίνει αυτό; Πατώντας το διπλανό button κάτω από την μαύρη οθόνη του mind+ (δίπλα σ' αυτό που πατάμε για να ενεργοποιήσουμε την προβολή της σειριακής στη μάυρη οθόνη) ...που απενεργοποιεί την προβολή, αποδεσμεύοντας έτσι τη σειριακή θύρα.

Ίσως χρειαστεί να κλείσετε και να ανοίξετε την εφαρμογή ξανά για να δεσμεύσει τη σειριακή θύρα που θα του υποδείξετε.


 
Δημοσιεύτηκε : 03/02/2025 9:23 πμ
(@cmegarch)
Δημοσιεύσεις: 11
Eminent Member
Topic starter
 

Σας ευχαριστώ για την άμεση απάντηση, αλλά δυστυχώς και πάλι δεν δουλεύει. Παρατηρώ δύο διαφορετικά μηνύματα(και σφάλμα σύνδεσης και σφάλμα καταγραφής). Αφού βγάλει και πάλι, το ίδιο σφάλμα με πριν, πατώντας ΟΚ, πετάει άλλο popup παράθυρο με σφάλμα καταγραφής αυτή τη φορά(στέλνω μόνο το 2ο καθώς το 1ο εξακολουθεί να ισχύει).


 
Δημοσιεύτηκε : 03/02/2025 6:34 μμ
(@bo)
Δημοσιεύσεις: 123
Μέλος Admin
 

@cmegarch Καλησπέρα. Επιλέξτε όνομα και τύπο αρχείου αποθήκευσης των μετρήσεων, πατώντας το κουμπί [Αναζήτηση] ώστε να ανοίξει ο επιλογέας και εκεί να γράψετε το όνομα αρχείου που θέλετε και να επιλέξετε το είδος. Έτσι θα είμαστε σίγουροι ότι έχουμε επιλέξει σωστό τύπου αρχείου.

Στο e-mail σας θα στείλω το τηλέφωνο μου να επικοινωνήσουμε όποτε έχετε χρόνο, ώστε να επιχειρήσουμε την επίλυση του θέματος.


 
Δημοσιεύτηκε : 04/02/2025 7:11 μμ

Καλώς ορίσατε στο επίσημο Φόρουμ του Οργανισμού STEM Education.

"Ήταν 26 Μαρτίου του 2014 όταν πρωτοξεκίνησε τη λειτουργία της η ομάδα στο Google με τη σημερινή μορφή της εν είδει φόρουμ.
Ήρθε το πλήρωμα του χρόνου για να παραδώσει τη σκυτάλη σε μία άλλη κοινότητα, πιο ενιαία, πιο ομοιογενή με τον Πανελλήνιο Διαγωνισμό STEM & Ολυμπιάδας Ρομποτικής που βρίσκεται εδώ..."

Άρης Λούβρης

ΟΡΟΙ ΧΡΗΣΗΣ: Σε περίπτωση δημοσίευσης περιεχομένου στην ομάδα από μέλος της, το μέλος πρέπει να φροντίσει ώστε:

  • Τα στοιχεία και το περιεχόμενο που αναρτά στην ομάδα να μην προσβάλλουν, δυσφημούν ή υβρίζουν άλλα μέλη της ομάδας, άλλους επισκέπτες του δικτυακού τόπου και του Διαδικτύου γενικότερα, καθώς επίσης να ακολουθούν τους νόμους τα χρηστά ήθη και τα ήθη χρήσης του Διαδικτύου.
  • Δεδομένου του χαρακτήρα της ομάδας, το σύνολο του περιεχομένου που αναρτά κάθε μέλος δεν πρέπει να έχει ακατάλληλο περιεχόμενο
  • Το περιεχόμενο που αναρτάται πρέπει να χαρακτηρίζεται από το σεβασμό και την εξασφάλιση της ελευθερίας στην έκφραση κάθε μέλους της ομάδας και του Διαδικτύου γενικότερα.

Οι διαχειριστές της ομάδας έχουν το δικαίωμα, εφόσον αντιληφθούν, να απομακρύνουν ομάδα υλικό ή τμήμα υλικού, που παραβιάζει τον παρόντα κανονισμό.

Αν κάποιο μέλος της ομάδας παρατηρήσει οτιδήποτε το οποίο θεωρεί ότι αντιβαίνει στους παρόντες κανόνες μπορεί να ενημερώνει τους διαχειριστές της σχετικά με αυτό.

wpChatIcon
wpChatIcon