Αξιοποιώντας το SMART:Blox S2.1 (Γυμνάσιο) με ευφάνταστες κατασκευές

Το μάθημα αυτό περιέχει ποικιλία κατασκευών και παραδειγμάτων αξιοποίησης του SMART:Blox S2.1 (Γυμνάσιο) με το προγραμματιστικό περιβάλλον Μakecode. Τα παραδείγματα ακολουθούν βηματική αναλυτική παρουσίαση. Σταδιακά θα εμπλουτίζεται με νέα αντικείμενα και καλές πρακτικές.

Σκοπός

•  Ανάπτυξη δεξιοτήτων STEM, με έμφαση στους αυτοματισμούς και στην ρομποτική
  
• Γνώση του μικροεπεξεργαστή microbit και προγραμματισμός στο προγραμματιστικό περιβάλλον Makecode
  
• Σχεδίαση και υλοποίηση απλών εφαρμογών στο Makecode που αξιοποιούν το S2.1 που έχουν διανεμηθεί στα Γυμνάσια
  
• Συνδεσμολογία αισθητήρων και αξιοποίηση τους
  
• Βασικές δομές προγραμματισμού
  
• Συμμετοχή σε δημιουργικές δραστηριότητες που στόχο έχουν να γνωρίσουν αυτοματισμούς που συναντάμε γύρω μας
  
• Ανάπτυξη δεξιοτήτων επίλυσης προβλημάτων, μέσα από την επίλυση πραγματικών προκλήσεων που συνδέονται με την εφαρμογή των τεχνολογιών
  

Γνώσεις Αρχάριους

Υλικά -Απαιτήσεις
Συστήματα SMART: Blox S2 (Γυμνάσιο)+ Microbit + Makecode + Δομικά στοιχεία+ DC motor

Προσδοκώμενα Μαθησιακά Αποτελέσματα:

Μετά την επιτυχή ολοκλήρωση του μαθήματος, οι καθηγητές/μαθητές θα είναι σε θέση να:

1. Γνωρίσουν τις βασικές έννοιες των αυτοματισμών και της ρομποτικής, μέσα από ρομποτικές κατασκευές και συνδυασμό μηχανικών και ηλεκτρονικών στοιχείων.
2. Κατανοήσουν την λειτουργία του προγραμματισμού των μικροεπεξεργαστών με χρήση του micro:bit προγραμματίζοντας αισθητήρες και κινητήρες, δημιουργώντας σενάρια.
3.  Εξοικειωθούν με το MakeCode για προγραμματισμό. Οι μαθητές θα αποκτήσουν εμπειρία στο οπτικοποιημένο προγραμματιστικό περιβάλλον MakeCode, σχεδιάζοντας και υλοποιώντας προγράμματα που ελέγχουν ρομποτικές κατασκευές.
4.  Επιλύουν πρακτικά προβλήματα. Οι μαθητές θα μάθουν να διαμορφώνουν και να λύνουν προβλήματα, κατασκευάζοντας και προγραμματίζοντας ρομπότ που εκτελούν συγκεκριμένες εργασίες ή ανταποκρίνονται σε ερεθίσματα του περιβάλλοντος.
5. Αναπτύξουν δεξιοτήτες ομαδικής εργασίας και επικοινωνίας. Συνεργαζόμενοι σε ομάδες, οι μαθητές θα βελτιώσουν τις δεξιότητές τους στην επικοινωνία, τον συντονισμό και τη συνεργασία.
6. Αξιοποιήσουν τα σχολικά κιτ S2. Οι μαθητές θα χρησιμοποιήσουν στις κατασκευές τους ως βασικό εξοπλισμό αισθητήρες, κινητήρες και τις πλακέτες που υπάρχουν στο εκπαιδευτικό κιτ S2.