Φόρουμ
- Σελίδες: [Υποστηρικτικό υλικό STEMATHLON ανά κατηγορία] με υλικά πακέτων ανά κατηγορία για δραστηριότητες στα Εργαστήρια Δεξιοτήτων και τη συμμετοχή στο STEMATHLON. [Σεμινάρια], [Ημερολόγιο], [Νέες αναπτύξεις] και [Τι είναι STEM].
- Για την αξιοποίηση του εξοπλισμού των Σχολείων, δημιουργήσαμε STEM Extension με τα οποία μπορούμε να προγραμματίζουμε S1 , S2, S4 R2, NEZHA και Gigo με Mind+, καλώδια για να συνεργαζονται αισθητήρες με όσο το δυνατόν περισσότερα boards, μαθήματα, βιβλία, προτάσεις.και δομικά υλικά τύπου Lego.
- Φωτογραφίες από τον τελικό του Διαγωνισμού 2026 θα βρείτε εδώ και από τους προκριματικούς θα βρείτε εδώ.
Μπορούμε να σχεδιάσουμε το δικό μας μονοπάτι γνώσης και δεξιοτήτων.
Ξεκινώντας από το τι είμαι και που θέλω να φτάσω, καταλήγουμε να περάσουμε από ανάλογο εκπαιδευτικό υλικό, το οποίο υπάρχει στο [Αποθετήριο] και στη [δομή του Αποθετηρίου] που είναι οργανωμένο για να διευκολύνει αυτή τη διαδρομή.
Καλή πλοήγηση.
Γενική αναζήτηση υλικού στο αποθετήριο
Ειδοποιήσεις
Καθαρισμός όλων
Διαγωνισμός Δημοτικού 2026
3
Δημοσιεύσεις
2
Χρήστες
0
Reactions
166
Θεάσεις
Topic starter
Καλησπέρα σας.
2 ερωτήσεις ...
Στο pdf για την κατηγορία Open Δ' Στ' αναγράφονται τα εξής ...
Τα φυσικά μεγέθη που μετρούνται και χρησιμοποιούνται στους αυτοματισμούς Α1 και Α2 πρέπει να είναι διαφορετικά μεταξύ τους. Οι μηχανισμοί ή τα ρομποτικά συστήματα που σχετίζονται με τον κινητήρα ενεργοποιητή θα πρέπει να είναι διαφορετικά μεταξύ τους.
1. Στο MicroBit υπάρχει ενσωματωμένος αισθητήρας επιτάχυνσης που δίνει δυνατότητα μέτρησης τεσσάρων διαφορετικών μεγεθών (x, y, z και ένταση). Το να χρησιμοποιηθεί ο ίδιος αισθητήρας για περισσότερα από 1 μεγέθη τον εντάσει στην παραπάνω διευκρίνηση?
Οι μετρήσεις του φυσικού μεγέθους παρουσιάζονται σε οθόνη υπολογιστή σε γραφική παράσταση πραγματικού χρόνου.
2. Θα μπορούσαν να παρουσιαστούν στην ίδια γραφική παράσταση και τα 2 μεγέθη ?
Ευχαριστώ προκαταβολικά.
καλή συνέχεια σε όλους.
Δημοσιεύτηκε : 02/03/2026 12:37 μμ
@lsourtzo καλημέρα.
Α. Καλό είναι να ακολουθήσετε κατά γράμμα την οδηγία που αναφέρετε "Οι μηχανισμοί ή τα ρομποτικά συστήματα που σχετίζονται με τον κινητήρα ενεργοποιητή θα πρέπει να είναι διαφορετικά μεταξύ τους."
Β. Μπορείτε να χρησιμοποιήσετε στην ίδια γραφική παράσταση και τα 2 μεγέθη. Μάλιστα μπορούν οι μαθητές σας να αξιοποιήσουν και την εφαρμογή Serial Data Logger, με οδηγίες χρήαης https://portal.stem.edu.gr/courses/serial-data-logger/ η οποία διαβάζει τιμές από σειριακή θύρα και παρουσιάζει διαγράμματα και στέλνει τις τιμές και σε διαδικτυακή σελίδα ταυτόχρονα (Think Speak)
Δημοσιεύτηκε : 12/03/2026 11:10 πμ
Topic starter
Δημοσιεύτηκε : 12/03/2026 12:51 μμ
Καλώς ορίσατε στο επίσημο Φόρουμ του Οργανισμού STEM Education.
"Ήταν 26 Μαρτίου του 2014 όταν πρωτοξεκίνησε τη λειτουργία της η ομάδα στο Google με τη σημερινή μορφή της εν είδει φόρουμ.
Ήρθε το πλήρωμα του χρόνου για να παραδώσει τη σκυτάλη σε μία άλλη κοινότητα, πιο ενιαία, πιο ομοιογενή με τον Πανελλήνιο Διαγωνισμό STEM & Ολυμπιάδας Ρομποτικής που βρίσκεται εδώ..."
Άρης Λούβρης
Ήρθε το πλήρωμα του χρόνου για να παραδώσει τη σκυτάλη σε μία άλλη κοινότητα, πιο ενιαία, πιο ομοιογενή με τον Πανελλήνιο Διαγωνισμό STEM & Ολυμπιάδας Ρομποτικής που βρίσκεται εδώ..."
Άρης Λούβρης
ΟΡΟΙ ΧΡΗΣΗΣ: Σε περίπτωση δημοσίευσης περιεχομένου στην ομάδα από μέλος της, το μέλος πρέπει να φροντίσει ώστε:
- Τα στοιχεία και το περιεχόμενο που αναρτά στην ομάδα να μην προσβάλλουν, δυσφημούν ή υβρίζουν άλλα μέλη της ομάδας, άλλους επισκέπτες του δικτυακού τόπου και του Διαδικτύου γενικότερα, καθώς επίσης να ακολουθούν τους νόμους τα χρηστά ήθη και τα ήθη χρήσης του Διαδικτύου.
- Δεδομένου του χαρακτήρα της ομάδας, το σύνολο του περιεχομένου που αναρτά κάθε μέλος δεν πρέπει να έχει ακατάλληλο περιεχόμενο
- Το περιεχόμενο που αναρτάται πρέπει να χαρακτηρίζεται από το σεβασμό και την εξασφάλιση της ελευθερίας στην έκφραση κάθε μέλους της ομάδας και του Διαδικτύου γενικότερα.
Οι διαχειριστές της ομάδας έχουν το δικαίωμα, εφόσον αντιληφθούν, να απομακρύνουν ομάδα υλικό ή τμήμα υλικού, που παραβιάζει τον παρόντα κανονισμό.
Αν κάποιο μέλος της ομάδας παρατηρήσει οτιδήποτε το οποίο θεωρεί ότι αντιβαίνει στους παρόντες κανόνες μπορεί να ενημερώνει τους διαχειριστές της σχετικά με αυτό.