Portal STEM Education

Μπορούμε να σχεδιάσουμε το δικό μας μονοπάτι γνώσης και δεξιοτήτων.

Ξεκινώντας από το τι είμαι και που θέλω να φτάσω, καταλήγουμε να περάσουμε από ανάλογο εκπαιδευτικό υλικό, το οποίο υπάρχει στο [Αποθετήριο] και στη [δομή του Αποθετηρίου] που είναι οργανωμένο για να διευκολύνει αυτή τη διαδρομή.

Καλή πλοήγηση.

Γενική αναζήτηση υλικού στο αποθετήριο

Φόρουμ

Eminent Member
Εγγραφή: Απρ 24, 2024
Last seen: Απρ 16, 2026
Θέματα: 4 / Απαντήσεις: 14
Απάντηση
ΑΠ: Open (ανοικτή) κατηγορία Γυμνασίου-Λυκείου

@tkoumpouri Καλησπέρα,μια χαρά ακούγεται (φαντάζομαι η μετάδοση τη πληροφορίας προς το ταμπλετ γίνεται ασύρματα).

πριν από 2 εβδομάδες
Απάντηση
ΑΠ: Open (ανοικτή) κατηγορία Γυμνασίου-Λυκείου

@tkoumpouri καλησπέρα σας,   1. Όσον αφορά το μαθητή και την αναφορά του σχολείου του αυτό επαφίεται σε εσάς. Από πλευράς μας δεν υπάρχει απα...

πριν από 4 εβδομάδες
Απάντηση
ΑΠ: Είναι η κάμερα αισθητήρας;

Θα μετρήσετε κάτι με την κάμερα? Αν ναί, θα μεταδώσετε αυτή την πληροφορία στο βοηθητικό σύστημα?Παρακαλώ ζητήστε από τον προπονητή σας να επικοινωνήσ...

πριν από 1 έτος
Απάντηση
ΑΠ: Micro:bit v2 αισθητηρες

@6-gymgalats Το θέμα είναι πως το χρησιμοποιείτε εσείς. Το βασικό ζητούμενο του διαγωνισμού είναι οι μετρήσεις, η αξιολόγηση τους, η μετάδοση και τ...

πριν από 1 έτος
Απάντηση
ΑΠ: Micro:bit v2 αισθητηρες

@6-gymgalats ναιΘα πρότεινα να μιλήσετε με τον προπονητή σας και να δείτε μαζί τα ζητούμενα της συγκεκριμένης κατηγορίας.

πριν από 1 έτος
Απάντηση
ΑΠ: Micro:bit v2 αισθητηρες

@6-gymgalats Εξαρτάται από τον τρόπο που θα τα χρησιμοποιήσετε. Στην περίπτωση που μεταδίδονται και προβάλλονται ως 3 διαφορετικές μετρήσεις τότε λο...

πριν από 1 έτος
Απάντηση
ΑΠ: Micro:bit v2 αισθητηρες

Καλημέρα σας, όπως αποσαφηνίσαμε και στο webinar, ο περιορισμός των 6 αισθητήρων/μετρήσεων αφορά τις μετρήσεις που θα μεταδοθούν ασύρματα και θα προ...

πριν από 1 έτος
Απάντηση
ΑΠ: ΑΝΟΙΧΤΗ ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ - ΔΙΕΥΚΡΙΝΗΣΗ ΓΙΑ EV3 DAISY CHAINING

Καλημέρα σας, ναι μπορείτε να το χρησιμοποιήσετε στη λογική ενός hub/multiplexer. Φροντίστε να μην εκτελείτε πρόγραμμα σε άλλο brick πέραν του βασ...

πριν από 1 έτος
Απάντηση
ΑΠ: ΑΝΟΙΧΤΗ ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ, ΑΙΣΘΗΤΗΡΕΣ

Βεβαίως μπορεί να έχει.Δείτε αντίστοιχα στους κανόνες (σελ.5) σχετικά με το βοηθητικό σύστημα. Καλή συνέχεια!

πριν από 1 έτος
Απάντηση
ΑΠ: ΑΝΟΙΧΤΗ ΚΑΤΗΓΟΡΙΑ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ, ΑΙΣΘΗΤΗΡΕΣ

Καλή σας ημέρα, Σχετικά με τον αριθμό αισθητήρων παρακαλώ δείτε λίγο καλύτερα τις οδηγίες και συγκεκριμένα τον 2ο κανόνα του αυτόνομου συστήματος ...

πριν από 1 έτος
Απάντηση
ΑΠ: Διευκρίνηση για τον διαγωνισμό

Καλημέρα σας,η παρουσία του οποιοδήποτε μηχανισμού δεν είναι απαραίτητη και δεν απαιτείται. Ενδεχομένως όμως, ανάλογα με την ιδέα που αποφάσισαν οι ...

πριν από 1 έτος
Απάντηση
ΑΠ: Ανοικτή Kατηγορία Γυμνασίου – Λυκείου: «Μπορούμε να Ζήσουμε στον Άρη»

Μπορείτε να παρακολουθήσετε το πρώτο webinar εδώ () και να κατεβάσετε τη σχετική παρουσίαση απο τα συνημμένα.  Πανελλήνιος-Διαγωνισμός-STEM...

πριν από 1 έτος
Απάντηση
ΑΠ: Ανοικτή Κατηγορία Γυμνασίου-Λυκείου: Μπορούμε να ζήσουμε στον Αρη

Μπορείτε να χρησιμοποιήσετε οποιοδήποτε μικροελεγκτή/μικροϋπολογιστή έχετε στη διάθεση σας αρκεί αυτός να μπορεί να λειτουργεί αυτόνομα (χωρίς να είνα...

πριν από 1 έτος
Απάντηση
ΑΠ: Ανοικτή Kατηγορία Γυμνασίου – Λυκείου: «Μπορούμε να Ζήσουμε στον Άρη»

Η περιγραφή/οι κανόνες της συγκεκριμένης κατηγορίας έχουν αναρτηθεί στη σελίδα του Πανελλήνιου Διαγωνισμού STEM 2024-2025 και μπορείτε να τις βρείτε ε...

πριν από 1 έτος

Καλώς ορίσατε στο επίσημο Φόρουμ του Οργανισμού STEM Education.

"Ήταν 26 Μαρτίου του 2014 όταν πρωτοξεκίνησε τη λειτουργία της η ομάδα στο Google με τη σημερινή μορφή της εν είδει φόρουμ.
Ήρθε το πλήρωμα του χρόνου για να παραδώσει τη σκυτάλη σε μία άλλη κοινότητα, πιο ενιαία, πιο ομοιογενή με τον Πανελλήνιο Διαγωνισμό STEM & Ολυμπιάδας Ρομποτικής που βρίσκεται εδώ..."

Άρης Λούβρης

ΟΡΟΙ ΧΡΗΣΗΣ: Σε περίπτωση δημοσίευσης περιεχομένου στην ομάδα από μέλος της, το μέλος πρέπει να φροντίσει ώστε:

  • Τα στοιχεία και το περιεχόμενο που αναρτά στην ομάδα να μην προσβάλλουν, δυσφημούν ή υβρίζουν άλλα μέλη της ομάδας, άλλους επισκέπτες του δικτυακού τόπου και του Διαδικτύου γενικότερα, καθώς επίσης να ακολουθούν τους νόμους τα χρηστά ήθη και τα ήθη χρήσης του Διαδικτύου.
  • Δεδομένου του χαρακτήρα της ομάδας, το σύνολο του περιεχομένου που αναρτά κάθε μέλος δεν πρέπει να έχει ακατάλληλο περιεχόμενο
  • Το περιεχόμενο που αναρτάται πρέπει να χαρακτηρίζεται από το σεβασμό και την εξασφάλιση της ελευθερίας στην έκφραση κάθε μέλους της ομάδας και του Διαδικτύου γενικότερα.

Οι διαχειριστές της ομάδας έχουν το δικαίωμα, εφόσον αντιληφθούν, να απομακρύνουν ομάδα υλικό ή τμήμα υλικού, που παραβιάζει τον παρόντα κανονισμό.

Αν κάποιο μέλος της ομάδας παρατηρήσει οτιδήποτε το οποίο θεωρεί ότι αντιβαίνει στους παρόντες κανόνες μπορεί να ενημερώνει τους διαχειριστές της σχετικά με αυτό.

wpChatIcon
wpChatIcon