Portal STEM Education

At the moment there is a focus on the use of the Ministry’s equipment. To this end, cables are being created with which sensors can work with as many boards as possible, the STEM Extension with which we can program S1 & S2 with Mind+, Lego type building materials, Supporting materials with related lessons and books and suggestions. Seminars have been started to make use of the equipment available in schools.

The preparation of the Panhellenic Competition is in progress, for which the registration form for teams, information, the webinars for teachers’ preparation, etc. can be found here.

Skills Workshops
Engineering
Programming
Physical Science
Design & Technology
1821
Equipment (Greek Ministry)
Books
Best Practices
Tips & Extensions

We can design our own knowledge and skills path.

Starting from what I am and where I want to go, we end up going through similar educational material, which is available in the [Repository] and in the [Repository structure] that is organised to facilitate this journey.

Good navigation.

Φόρουμ

Βασίλης Οικονόμου
@bo
Admin
Member
Joined: Feb 23, 2024
Last seen: Jan 28, 2026
Topics: 5 / Replies: 118
Reply
ΑΠ: Kίνηση κινητήρα σε Mind+ (Online mode) με Nezha

@zavounis Αυτό που θα πρότεινα είναι: (1) Να προγραμματίσετε με το offline Μind+ το πρώτο micro:bit με την κίνηση και την άντληση τιμών από τους/ αι...

12 months ago
Reply
ΑΠ: Kίνηση κινητήρα σε Mind+ (Online mode) με Nezha

@Zavounis Ioannis Καλησπέρα σας. Δυστυχώς μόνο στο offline mode στο Mind+ ανεβάζουμε πρόσθετα (extensions)

12 months ago
Reply
ΑΠ: Παραδοτέο Διαγωνισμού - Μορφή Φακέλου.

@lsourtzo. Καλημέρα. Όχι δεν στέλνει. Εμφανίζει σχετική ένδειξη στην οθόνη και στη συνέχεια καθαρίζει τη φόρμα για να δεχτεί νέα στοιχεία.

12 months ago
Reply
ΑΠ: Εισαγωγή πόλης - Νέο Ηράκλειο Αττικής

@lsourtzo Καλημέρα. Προσετέθη στο πεδίο [Πόλη] η επιλογή: "Νέο Ηράκλειο"

12 months ago
Reply
ΑΠ: Σύνδεση αισθητήρα στο S1 σύστημα και καταγραφή των τιμών σε xlsx αρχείο

@cmegarch Για να διαβαστούν οι τιμές από τη θύρα θα πρέπει να σταματήσετε την προβολή των τιμών στην μαύρη οθόνη του Mind+. Πως θα γίνει αυτό; Πατών...

12 months ago
Reply
ΑΠ: Ανοικτή κατηγορία Γυμνασίου πρόβλημα εγγραφής

@Νικόλαος Μπούρας Καλημέρα, προσετέθη η πόλη: "Πετρούπολη" στο αντίστοιχο πεδίο. Ζητούμε συγνώμη που δεν υπήρχε η πόλη.

12 months ago
Reply
ΑΠ: Δήλωση εγγραφής στον διαγωνισμό

@katerinaklapsi Καλημέρα. Η εγγραφήγια τον Πανελλήνιο Διαγωνισμό STEM 2025 θα είναι διαθέσιμη μέχρι και τις 15 Φλεβάρη 2025!. Σχετικά με τις ημερομηνί...

12 months ago
Reply
ΑΠ: Ανέβασμα αρχείων ΥΔ συγκατάθεσης για μαθητές

Georgitziki Natalia Το είδα. Η φόρμα σας με το σύνολο των στοιχείων που περιέχει, έχει ανέβει. Καλή επιτυχία στο Διαγωνισμό.

12 months ago
Reply
ΑΠ: Προσθήκη Περιοχης

@ΚΑΤΕΡΙΝΑ ΚΛΑΨΗ Προσετέθη στο πεδίο [Πόλη] η επιλογή: "Πέραμα Αττικής" Ζητούμε συγνώμη.

12 months ago
Reply
ΑΠ: Ανέβασμα αρχείων ΥΔ συγκατάθεσης για μαθητές

Καλησπέρα σας. Μπορείτε σας παρακαλώ να μου στείλετε ένα από αυτά τα αρχεία (στο economou.v@gmail.com) να κάνω κάποια δοκιμή στην φόρμα σας.

12 months ago
Reply
ΑΠ: Αυτόνομη λειτουργία του S1 και άλλα ζητήματα που αφορούν στο Mind+

@miosifid Καλημέρα σας. Ο τρόπος υλοποίησης του έργου καθορίζει το πόσες θύρες USB είναι απαραίτητες και το πόση ενέργεια χρειάζεται η κάθε θύρα. ...

1 year ago
Reply
ΑΠ: Φόρμα εγγραφής και περιχή του σχολείου μας.

@eyarapti Καλησπέρα σας. Προσετέθη το Μαρούσι στη λίστα του πεδίου "Πόλη" της φόρμας εγγραφής.

1 year ago
Reply
RE: Παραδοτέο Διαγωνισμού - Μορφή Φακέλου.

@lsourtzo καλημέρα. Ναι, θα μπορούσατε να ανεβάσετε το ίδιο σχέδιο μαθήματος και στις δύο ομάδες εφ' όσον λειτουργούν στο ίδιο πλαίσιο και με τον ίδιο...

1 year ago
Reply
ΑΠ: Παραδοτέο Διαγωνισμού - Μορφή Φακέλου.

Λεωνίδας Σουρτζόπουλος καλησπέρα. Το template αυτό διαμορφώνεται... Μη ανησυχείτε προκαταβολικά. Όταν έρθει η κατάλληλη στιγμή (πλησιάζει), θα διο...

1 year ago
Reply
ΑΠ: Αισθητήρας θερμοκρασίας-υγρασίας στο σύστημα S1 της Polytech

@Μεγαρχιώτη χριστινα καλημέρα. Έχει δοκιμαστεί και δουλεύει πολύ καλά ο DHT11, όπως θα δείτε στο στιγμιότυπο που ακολουθεί (με το μικρό προγραμματά...

1 year ago
Reply
ΑΠ: Αισθητήρας Ανίχνευσης CO2 που θα "κουμπώνει" σε Gigo brick.

@Παναγιώτα Κατσίνα καλημέρα. Πολύ ωραία ιδέα. Υπάρχει το καλώδιο που περιγράφετε. Παρακαλώ επισκεφτείτε τη σελίδα Με το καλώδιο αυτό μπορείτε να συνδ...

1 year ago
Reply
ΑΠ: ΒΙΝΤΕΟ

@ΕΛΕΝΗ ΣΟΥΦΛΕΡΗ Θα ανακοινωθεί στα μέσα της εβδομάδας για τα webinar των κατηγοριών καθώς και οι λεπτομέρειες για τον τρόπο ανάρτησης των παραδοτέων.

1 year ago
Reply
ΑΠ: Ρομποτικό σύστημα-Μηχανισμός

@vassopapa Αν τα παιδιά έχουν τη δυνατότητα να το δημιουργήσουν, ευχαρίστως. Ωστόσο, σε κάθε περίπτωση για να αξιολογηθεί, θα πρέπει να είναι ξεκάθαρο...

1 year ago
Reply
ΑΠ: Δήλωση εγγραφής στον διαγωνισμό

@Κατερίνα Παυλιδάκη Ευχαριστούμε για την επικοινωνία. To έντυπο συγκατάθεσης γονέων. για το οποίο υπάρχει button απ’ όπου μπορείτε να το "κατεβάσετε...

1 year ago
Reply
ΑΠ: Kατηγορία Regular Αρχάριοι & Προχωρημένοι “Μπορούμε να επιβιώσουμε στον Άρη;”

Να απαντήσω στο β) Ναι, για κάθε μία ομάδα χρειάζεται να συμπληρώσετε ξεχωριστή φόρμα. Καλή επιτυχία!

1 year ago
Reply
ΑΠ: Κοινή χρήση κινητήρων μεταξύ αυτοματισμών...

@Λεωνίδας Σουρτζόπουλος Ναι, μπορείτε να χρησιμοποιήσετε κινητήρες από το Ε2 στον Α2. Στη διάθεση σας.

1 year ago
Reply
ΑΠ: ΔΗΛΩΣΗ ΣΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ

ΕΛΕΝΗ ΣΟΥΦΛΕΡΗ καλημέρα! Έχετε υποβάλει δύο φόρμες. Η μία δεν έχει οριστικοποιηθεί και έχετε πρόσβαση με το link που σας παρουσίασε εφόσον πατήσατε τη...

1 year ago
Reply
ΑΠ: Αυτοματισμοί Ε1 και Ε2

Καλή Χρονιά με υγεία. Γενική αρχή είναι να χρησιμοποιούνται τα υλικά εκείνα που λύνουν τη δοκιμασία σύμφωνα με τον τρόπο του την προσεγγίζετε. Άρα η...

1 year ago
Reply
ΑΠ: Λογισμικό στο ποδόσφαιρο

Ο κανονισμός αναφέρει συγκεκριμένη έκδοση για λόγους συνδεσιμότητας (π.χ. s2bot) που είναι το ζητούμενο (και με τα παραδείγματα βοηθά προς αυτή την κα...

1 year ago
Reply
ΑΠ: Κινητήρες microbit

@Δαναη Παπαγεωργίου Να ρωτήσω ποιο είναι το πακέτο που χρησιμοποιείτε; (π.χ. Gigo), ώστε να καταλάβω καλύτερα Γενικά η απάντηση είναι ότι δεν υπάρχε...

1 year ago
Reply
ΑΠ: ΠΟΔΟΣΦΑΙΡΟ 2Χ2 ΠΡΟΑΙΡΕΤΙΚΟΣ Ο ΣΟΥΤΕΡ???

@Dimitris Kostagiannis. Ισχύει όπως αναφέρεται και στο απόσπασμα των κανονισμών που παραθέτετε. Ευχαριστούμε πολύ για τις ευχές. Καλή Χρόνια με Υγ...

1 year ago
Reply
ΑΠ: R2

@deskaragi ευχαριστούμε για την επικοινωνία. Στο βιβλίο "Οδηγός S1,S2,ARD:icon, NEZHA, Gigo με Mind+" θα προστεθούν δραστηριότητες για το R2 μετά τις ...

1 year ago
Reply
ΑΠ: Link φόρμας Εγγραφής παιδιών

Καλημέρα @Χριστίνα Ρόκκου To link έχει σταλεί αυτοματοποιημένα και στο e-mail που έχετε δηλώσει στη φόρμα. Σας παρακαλώ στείλτε μου στο economou.v@...

1 year ago
Reply
ΑΠ: Τόπος και χρόνος διεξαγωγής διαγωνισμού

@lsourtzo, @Μαρία Ιωσηφίδου από την Οργανωτική επιτροπή μεταφέρω την απάντηση: "Σύμφωνα με τις διαδικασίες θα πρέπει να δημιουργήσετε 2 ομάδες των 6...

1 year ago
Reply
ΑΠ: Σημαντική ανακοίνωση για τον διαγωνισμό 2025

@tassos-kasmiris και @avovos Το μήνυμά σας με τους τεκμηριωμένους προβληματισμούς, διαβιβάστηκε τον πρόεδρο του Διαγωνισμού.

1 year ago
Page 3 / 5

Καλώς ορίσατε στο επίσημο Φόρουμ του Οργανισμού STEM Education.

"Ήταν 26 Μαρτίου του 2014 όταν πρωτοξεκίνησε τη λειτουργία της η ομάδα στο Google με τη σημερινή μορφή της εν είδει φόρουμ.
Ήρθε το πλήρωμα του χρόνου για να παραδώσει τη σκυτάλη σε μία άλλη κοινότητα, πιο ενιαία, πιο ομοιογενή με τον Πανελλήνιο Διαγωνισμό STEM & Ολυμπιάδας Ρομποτικής που βρίσκεται εδώ..."

Άρης Λούβρης

ΟΡΟΙ ΧΡΗΣΗΣ: Σε περίπτωση δημοσίευσης περιεχομένου στην ομάδα από μέλος της, το μέλος πρέπει να φροντίσει ώστε:

  • Τα στοιχεία και το περιεχόμενο που αναρτά στην ομάδα να μην προσβάλλουν, δυσφημούν ή υβρίζουν άλλα μέλη της ομάδας, άλλους επισκέπτες του δικτυακού τόπου και του Διαδικτύου γενικότερα, καθώς επίσης να ακολουθούν τους νόμους τα χρηστά ήθη και τα ήθη χρήσης του Διαδικτύου.
  • Δεδομένου του χαρακτήρα της ομάδας, το σύνολο του περιεχομένου που αναρτά κάθε μέλος δεν πρέπει να έχει ακατάλληλο περιεχόμενο
  • Το περιεχόμενο που αναρτάται πρέπει να χαρακτηρίζεται από το σεβασμό και την εξασφάλιση της ελευθερίας στην έκφραση κάθε μέλους της ομάδας και του Διαδικτύου γενικότερα.

Οι διαχειριστές της ομάδας έχουν το δικαίωμα, εφόσον αντιληφθούν, να απομακρύνουν ομάδα υλικό ή τμήμα υλικού, που παραβιάζει τον παρόντα κανονισμό.

Αν κάποιο μέλος της ομάδας παρατηρήσει οτιδήποτε το οποίο θεωρεί ότι αντιβαίνει στους παρόντες κανόνες μπορεί να ενημερώνει τους διαχειριστές της σχετικά με αυτό.

wpChatIcon
wpChatIcon