Φόρουμ
- New application for recording data from Serial, plotting them in a diagram and storing them in an .xlsx or .csv file.
- New page with[New developments]
- Team registration/registration form, on the[Competitions] page. Details about the competition can be found here.
- Materials and courses for the use of school equipment.
At the moment there is a focus on the use of the Ministry’s equipment. To this end, cables are being created with which sensors can work with as many boards as possible, the STEM Extension with which we can program S1 & S2 with Mind+, Lego type building materials, Supporting materials with related lessons and books and suggestions. Seminars have been started to make use of the equipment available in schools.
The preparation of the Panhellenic Competition is in progress, for which the registration form for teams, information, the webinars for teachers’ preparation, etc. can be found here.
We can design our own knowledge and skills path.
Starting from what I am and where I want to go, we end up going through similar educational material, which is available in the [Repository] and in the [Repository structure] that is organised to facilitate this journey.
Good navigation.
Notifications
Clear all
Διαγωνισμός Δημοτικού 2026
2
Posts
2
Users
0
Reactions
359
Views
Topic starter
Καλησπέρα,
θα συμμετέχω στον διαγωνισμό με τος μαθητές της Δ' τάξης του Δημοτικού Σχολείου! Μπορούμε να πάρουμε μέρος
(OPEN Κατηγορία) | Α’- Δ’ Δημοτικου;
Ο διαγωνισμός βγάζει νικητές και για τις 2 κατηγορίες που υπάρχουν (OPEN Κατηγορία) | Α’- Δ’ Δημοτικού και (OPEN Κατηγορία) | Γ’- ΣΤ’ Δημοτικού, ή διαγωνίζονται όλοι μαζί;
Πέρυσι είχα βρει ένα έγγραφο που έγραφε για το υλικό που επιτρέπεται να αξιοποιούμε...αυτοματισμούς ... η μακέτα πώς πρέπει να είναι....διάφορες συμβουλές-προϋποθέσεις ... Φέτος δεν μπορώ να το βρω!
Θα γίνουν wwebinar για το Δημοτικό;
πολλά ρωτάω.. συγνώμη!
Σας ευχαριστώ πολυ΄εκ των προτέρων!
Λαμπρινή
Posted : 18/01/2026 3:06 pm
θα συμμετέχω στον διαγωνισμό με τος μαθητές της Δ' τάξης του Δημοτικού Σχολείου! Μπορούμε να πάρουμε μέρος
(OPEN Κατηγορία) | Α’- Δ’ Δημοτικου;
Ναι μπορείτε, για αυτό είναι για μέχρι την Δ' Δημοτικού! Προσοχή το κάθε παιδί πρέπει να είναι σε 1 μόνο ομάδα που συμμετέχει σε 1 μόνο κατηγορία.
Ο διαγωνισμός βγάζει νικητές και για τις 2 κατηγορίες που υπάρχουν (OPEN Κατηγορία) | Α’- Δ’ Δημοτικού και (OPEN Κατηγορία) | Γ’- ΣΤ’ Δημοτικού, ή διαγωνίζονται όλοι μαζί;
ΠΡΟΣΟΧΗ ΕΙΝΑΙ 2 ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΕΣ ΚΑΤΗΓΟΡΙΕΣ ΜΕ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΥΣ ΚΑΝΟΝΕΣ ΚΑΙ ΑΠΑΙΤΟΥΜΕΝΑ!
ΔΕΝ ΜΠΟΡΕΙΤΕ ΝΑ ΚΑΝΑΤΕ ΟΤΙ ΣΥΝΔΙΑΣΜΟ ΕΠΙΘΥΜΕΙΤΕ!
Διαβάστε τους κανόνες προσεκτικά και παρακολουθήστε τα webinars
Η (OPEN Κατηγορία) | Α’- Δ’ έχει τους δικούς της Κανόνες που μπορείτε να βρείτε στο παρακάτω σύνδεσμο
https://stem.edu.gr/%ce%b2%ce%b1%ce%b8%ce%bc%ce%af%ce%b4%ce%b1-%ce%b4%ce%b7%ce%bc%ce%bf%cf%84%ce%b9%ce%ba%ce%bf%cf%8d%ce%b1-%ce%b4-2026/#1635151308198-0e341432-0ab4
Η (OPEN Κατηγορία) | Γ’- ΣΤ’ έχει τους δικούς της Κανόνες που μπορείτε να βρείτε στο παρακάτω σύνδεσμο https://stem.edu.gr/%ce%b2%ce%b1%ce%b8%ce%bc%ce%af%ce%b4%ce%b1-%ce%b4%ce%b7%ce%bc%ce%bf%cf%84%ce%b9%ce%ba%ce%bf%cf%8d-%ce%b3-%cf%83%cf%84-2026/#1635151308198-0e341432-0ab4
Πέρυσι είχα βρει ένα έγγραφο που έγραφε για το υλικό που επιτρέπεται να αξιοποιούμε...αυτοματισμούς ... η μακέτα πώς πρέπει να είναι....διάφορες συμβουλές-προϋποθέσεις ... Φέτος δεν μπορώ να το βρω!
Ως Υπεύθυνος της κατηγορίας (OPEN Κατηγορία) | Α’- Δ’ σας συνιστώ να μελετήσετε ολόκληρο τον κανονισμό και να ρωτάτε απορίες πάνω σε συγκεκριμένα εδάφια του, ώστε να βοηθηθούν και άλλοι συνάδελφοι που έχουν παρόμοιες απορίες.
Λεπτομέρειες για τον συνιστόμενο εξοπλισμό είναι στο Παράρτημα Β
Οδηγίες για τον Αυτοματισμό θα βρείτε στη ΠαράγραφοΒ.2 Περιγραφή και κανόνες Αυτοματισμού
Οδηγίες για τη μακέτα θα βρείτε στη Παράγραφο Β.4 Τεχνικές προδιαγραφές χώρου παρουσίασης / περιπτέρου
Θα γίνουν wwebinar για το Δημοτικό;
Θα γίνει. Μέχρι τότε μπορείτε να δείτε και τα παλαιότερα webinars των προηγουμένων ετών.
Μπορείτε να βρείτε τους συνδέσμους στο Παράρτημα Γ . Εξακολουθούν να είναι Επίκαιρα και με το φετινό κανονισμό
Το Φετινό webinar θα επικεντρωθεί στην φετινή προσθήκη ενός απλού αυτοματισμού!
ΠΡΟΣΟΧΗ: Όπως περιγράφεται στην Παράγραφο Β.1 & Β.2 απαιτούνται 3 Μηχανισμοί και 1 Αυτοματισμός
ΣΗΜΕΙΩΣΗ: Ο κινητήρας για τον ΜΗΧΑΝΙΣΜΟ θα πρέπει να είναι με φυσικό διακόπτη 3 θέσεων, ΟΧΙ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΖΟΜΕΝΟ ΚΟΥΜΠΙ. Στόχος είναι τα παιδιά να κατανοήσουν την λειτουργία του ηλεκτροκινητήρα και το πως καθορίζεται από τη ροή του ρεύματος!
Ο διακόπτης 3 θέσεων έχει
α)1 θέση με κίνηση του κινητήρα με φορά Αντίθετη του ρολογιού (-ON)
β)1 θέση με κίνηση του κινητήρα με φορά του ρολογιού (+ON)
γ)1 θέση χωρίς κίνηση του κινητήρα (OFF)
Εγκέφαλος που ελέγχει τη λειτουργία μέσω προγραμματισμού είναι κομμάτι Αυτοματισμού, όχι Μηχανισμού!
Posted : 19/02/2026 5:01 pm
Καλώς ορίσατε στο επίσημο Φόρουμ του Οργανισμού STEM Education.
"Ήταν 26 Μαρτίου του 2014 όταν πρωτοξεκίνησε τη λειτουργία της η ομάδα στο Google με τη σημερινή μορφή της εν είδει φόρουμ.
Ήρθε το πλήρωμα του χρόνου για να παραδώσει τη σκυτάλη σε μία άλλη κοινότητα, πιο ενιαία, πιο ομοιογενή με τον Πανελλήνιο Διαγωνισμό STEM & Ολυμπιάδας Ρομποτικής που βρίσκεται εδώ..."
Άρης Λούβρης
Ήρθε το πλήρωμα του χρόνου για να παραδώσει τη σκυτάλη σε μία άλλη κοινότητα, πιο ενιαία, πιο ομοιογενή με τον Πανελλήνιο Διαγωνισμό STEM & Ολυμπιάδας Ρομποτικής που βρίσκεται εδώ..."
Άρης Λούβρης
ΟΡΟΙ ΧΡΗΣΗΣ: Σε περίπτωση δημοσίευσης περιεχομένου στην ομάδα από μέλος της, το μέλος πρέπει να φροντίσει ώστε:
- Τα στοιχεία και το περιεχόμενο που αναρτά στην ομάδα να μην προσβάλλουν, δυσφημούν ή υβρίζουν άλλα μέλη της ομάδας, άλλους επισκέπτες του δικτυακού τόπου και του Διαδικτύου γενικότερα, καθώς επίσης να ακολουθούν τους νόμους τα χρηστά ήθη και τα ήθη χρήσης του Διαδικτύου.
- Δεδομένου του χαρακτήρα της ομάδας, το σύνολο του περιεχομένου που αναρτά κάθε μέλος δεν πρέπει να έχει ακατάλληλο περιεχόμενο
- Το περιεχόμενο που αναρτάται πρέπει να χαρακτηρίζεται από το σεβασμό και την εξασφάλιση της ελευθερίας στην έκφραση κάθε μέλους της ομάδας και του Διαδικτύου γενικότερα.
Οι διαχειριστές της ομάδας έχουν το δικαίωμα, εφόσον αντιληφθούν, να απομακρύνουν ομάδα υλικό ή τμήμα υλικού, που παραβιάζει τον παρόντα κανονισμό.
Αν κάποιο μέλος της ομάδας παρατηρήσει οτιδήποτε το οποίο θεωρεί ότι αντιβαίνει στους παρόντες κανόνες μπορεί να ενημερώνει τους διαχειριστές της σχετικά με αυτό.